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儿童艺术心理启蒙——鱼儿水中游画

儿童艺术心理启蒙——鱼儿水中游画

艺术的培养是孩子健康人格的一种捷径,孩子早期艺术教育在现今社会对于相当一部分的人来说已不是一个陌生的名称。艺术教育有利于培养孩子积极的态度,丰富孩子的情感,有利于孩子创新思维、想象思维的有效发展,有利于培养孩子主体性品质和创新精神,特别是心理艺术中注重对幼儿自我想象性、创造性潜能的无限制开发,这是对孩子早期思维发展最有价值的贡献。因此,北京和合社会工作发展中心于2019年7月31日邀请了著名的康耀南老师在西三旗i家园儿童中心开展了儿童心理艺术启蒙的专项课程。

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当日,家长们带着孩子早早的来到了儿童中心,课前康老师介绍了课堂上的流程,跟孩子描述了今天的绘画主题,随后孩子们迫不及待地开始了自己的创作。

儿童心理艺术启蒙的课程适合4到12岁之间的孩子来参加,年龄偏小动手能力有限的孩子,我们会请家长在旁边协助,从而能帮助孩子有效地表达自己,促进语言和社交发展,并能加强创意思维模式及组织能力。

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为保证课堂上每一个孩子都能成功顺利地完成自己的作品,我们的社工也加入了进来,孩子在创作的过程中,需要的制作物品社工们就提供帮助,并帮助老师传达课程要点,活跃现场氛围,课堂欢快地进行着。

孩子创作结束后,社工们按照老师的提问方式跟孩子进行互动,把作品的内容用文字的语言贴在另一侧,随后,康老师带领家长从图画进入孩子内心的世界...

老师的解读得到了各家长的一致认可,及时指出了在家庭中存在的问题,呵护了孩子的成长,树立了正确的相处方式,家长们纷纷表示以后多多参加这样的课程。

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家长的热烈反馈

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